TD
Chaque activité regroupe l'énoncé et les ressources nécessaires. Les fiches officielles sont sur Madoc.
Bases des IAg – partie 1 : Vittascience
Séance 1 · environ 45 min
Objectif. Comprendre le fonctionnement d'un modèle de langage et d'un modèle d'image : tokens, probabilités, température.
- Faire varier le paramètre « Aléatoire » (5 %, 50 %, 90 %) et observer les tokens.
- Quota Vittascience : 30 requêtes par mois et 10 par jour, donc travail en binôme.
Ressources
- Vittascience – IA texte
- Vittascience – génération d'images
- RapidChat (LS2N) — alternative à Vittascience, quotas plus souples
Prompting – partie 2 : Duck.ai
Séance 2 · environ 50 min
Objectif. Rédiger un prompt pour résumer fidèlement un article de SHS, puis comparer modèles et paramètres.
- Préciser le contexte, l'objectif, la fidélité à l'auteur et la longueur attendue.
- Comparer avec le résumé de l'auteur, changer de modèle, faire varier température, top-p et top-k, changer de cible.
Ressources
- Duck.ai
- Verdier (2009), Les relations entre histoire et géographie en France — article utilisé pour l'exercice (HAL)
Prompt structuré et petit workflow
Séance 2 · lancement en fin de séance, suite en autonomie ou en début de séance 3
Objectif. Obtenir une sortie exploitable, exiger des preuves, enchaîner des prompts et repérer où l'humain doit contrôler.
- Choisir un document de 2 à 5 pages que vous connaissez bien.
- Fiche d'extraction en JSON, évaluée sur deux modèles ; citations exigées puis vérifiées dans le texte.
- Workflow en trois étapes ; dérive après plusieurs allers-retours.
Ressources
- Duck.ai
- RapidChat (LS2N) — solution de repli
- HAL — pour trouver un article sur votre thème
Étude de cas
Séance 3 · 70 min : 10 lecture, 25 travail sur le cas, 20 formulaire, 12 restitution, 3 synthèse
Objectif. Analyser un cas du point de vue de la pratique, de l'éthique et du droit, puis examiner de façon critique le formulaire de déclaration d'usage.
- Groupes de 3 ; un cas par groupe (A à G).
- Trois temps : les faits, la pratique, l'éthique et le droit ; conclure par trois actions concrètes et une phrase de déclaration d'usage.
- Les documents de référence (formulaire de déclaration, supports UNESCO, CNIL, etc.) sont sur Madoc.
Ressources
Usages en SHS et charte d'usage
Séance 4 · 75 min : 25 bibliographie, 25 exercice au choix, 15 charte, 10 optionnel
Objectif. Mesurer la fiabilité d'un assistant sur son propre sujet, et écrire ses règles d'usage pour le stage.
- Exercice 1 : dix références demandées à un assistant, puis vérifiées une à une.
- Un exercice au choix : thématique, article, données d'enquête artificielles ou figure.
- Charte personnelle d'une page : usages, interdits, vérifications, déclaration.
- Ne déposer ni données personnelles ni documents confidentiels.
Ressources
Les corrections sont données en séance. Les documents de référence sont sur Madoc.